Fachthemen

Wie kommen wir zu einem bundesweit gültigen Qualitätsrahmen für die Ganztagsförderung von Grundschulkindern und welche Qualitätskriterien sind dafür relevant? Mehr

Mit Roberto Alborino, ehemaliger Leiter des Referats Migration und Integration beim Deutschen Caritasverband (DCV), sprach Judith Heckmann für das Migration&Integration-Info über seine Zeit beim DCV und die Entwicklung von der nationalitätenspezifischen Beratung zur Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer (MBE). Mehr

Über sein ehrenamtliches Engagement für das humanitäre Aufnahmeprogramm für besonders schutzbedürftige Geflüchtete „Neustart im Team“ (NesT) sprach Katharina Weiser für das Migration und Integration-Info mit Hamza Alhusaini. Mehr

Häufig gestellte Fragen Mehr

Nach insgesamt elf Jahren läuft das Förderprogramm „Sprach-Kita: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ zum Jahresende aus. Ziel des Programms war es, die sprachliche Entwicklung von Kindergartenkindern bestmöglich zu fördern. Welche Auswirkungen das hat, beschreibt Manuela Wohlgethan, Leiterin der Kindertagesstätte Werl Nord e.V. Mehr

Der vorliegende Zwischenruf wurde im Themennetzwerk „Umsetzung SGB VIII-Reform“ erarbeitet. Er richtet sich an die Gliederungen und Mitglieder des Deutschen Caritasverbandes und zeigt mögliche Handlungsbedarfe für deren Arbeit auf. Er fokussiert dabei insbesondere die Übergänge ins Erwachsenenleben/Leaving Care. Mehr

Nach der Teilnahme am Caritaspanel sofort mit anderen Einrichtungen vergleichen und anhand der Umfrageergebnisse – die erhalten Sie direkt nach Umfrageabschluss per Mail – sich mit anderen Einrichtungen vergleichen und relevante ökonomische Schlüsse für das eigene Unternehmen ziehen können: Das ist das Caritaspanel. Mehr

Die vorliegende sexualpädagogische Materialsammlung wurde von einer bundesweiten Arbeitsgruppe von Caritas und SkF erstellt. Sie soll Praktiker:innen aus allen Bereichen der sozialen Arbeit, die sexualpädagogische Angebote vorhalten in ihren Planungsprozessen unterstützen, inspirierend wirken und Lust machen, etwas auszuprobieren. Mehr