Erfolgsfaktor TEAM

Einführende Überlegungen
Teamarbeit ist der Schlüssel zum Erfolg – das gilt nicht nur für Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens. Ein lebendiges Team hat einen starken „Spirit“, der alle Teammitglieder verbindet. Es zeichnet sich durch einen starken Zusammenhalt und ein starkes Zugehörigkeits-gefühl aus und arbeitet gemeinsam an klaren Zielen.
„Eins und eins ist drei.“, so Watzlawick. Er macht damit deutlich, dass sich die Ideen und das Potential von mehreren Menschen vervielfachen können, wenn sie gut zusammenwirken!
Die Realität sieht jedoch anders aus: Teilnehmende berichten immer wieder von Schwierigkeiten, Konflikten und Hürden im Hinblick auf eine gute Zusammenarbeit im Team. Die Reibungsverluste im beruflichen Alltag sind ein absolutes No-Go. Denn sie verhindern, dass das individuelle Potential jedes einzelnen und das Potential des Teams voll ausgeschöpft werden. Fehlende Rollenklärung und -verständnis, das Aufeinandertreffen unterschiedlicher Generationen, unterschiedliche Wertevorstellungen und hierarchische Strukturen kosten viel Zeit und Energie! Kommt Ihnen das bekannt vor?
Wie kann ein lebendiges Team gelingen, das von einem gemeinsamen „Spirit“, gemeinsamen Zielen, geteilten Werten, einem starken Zusammenhalt, Zugehörigkeitsgefühl und der Freude an der gemeinsamen Arbeit geprägt ist?
Wie ist es möglich, dass jedes Teammitglied sein Potential entfalten kann?
Gehen Sie diesen und weiteren Fragen im Rahmen des Seminars vor dem Hintergrund der personalen Systemtheorie nach.

Ziele
Sie kennen die Erfolgsfaktoren von Teams und wissen, wie der Teamgeist gestärkt und die Teammitglieder eingebunden und gefördert werden können. Sie wissen wie die Kommunikation in Teams verbessert werden kann und setzen diese zielführend in ihrer beruflichen Praxis um.

Inhalte

• Generations-Unterschiede: Babyboomer – Generation Z (subjektive Konstruktion von Wirklichkeit der einzelne Generationen)
• Wie wird ein Team zum Erfolgsfaktor?
• Möglichkeiten der Stärkung des Teamgeistes/„Teamspirit“
• Einbinden unterschiedlicher Persönlichkeiten in ein Team
• Gelingende Kommunikation im Team
• Achtsamkeit der Teammitglieder im Umgang miteinander
• Grundhaltung der eigenen Institution, Alleinstellungsmerkmale (USP), Leitgedanken und Visionen
• Identifikation typischer Situationen, Konfliktsituationen und Lösungsansätze

Methoden/Medien
Die Dozentinnen orientieren sich an den Prinzipien der Erwachsenenbildung. Ausgewählte Methoden und Sozialformen sind theoretische Inputs, Kleingruppenarbeit und Austausch und Diskussionen im Plenum.