vertritt die Professur für Gesundheitsdidaktik, Hochschule für Gesundheit Bochum
In Dortmund wurde eine Reihe intergenerationeller Formate partizipativ entwickelt. Sie verbinden den Kompetenzerwerb Jugendlicher mit sehr persönlichen Begegnungen. Mehr zum Thema mit Link zur Seite: 'Die „IntervieWerkstatt“ bringt Jung und Alt zusammen'