Bildungschancen vor Ort

Die Caritas-Studie ermittelt Faktoren, die die Quote der Jugendlichen ohne Hauptschulabschluss in einem Kreis oder einer Stadt statistisch beeinflussen. Dazu gehört neben der Zahl der Arbeitslosen auch die der Förderschüler. Die Verschuldung eines Kreises oder die Zahl der Hauptschüler spielen dagegen keine messbare Rolle. mehr

Jeder Jugendliche ohne Schulabschluss ist einer zu viel. Die Caritas-Studie über die Bildungschancen in Deutschland beschreibt, was getan werden kann, um die Quote zu senken. Große Verantwortung haben die Bundesländer, die ihr Schulsystem auf den Prüfstand stellen müssen. Aber auch die Kreise und Kommunen sind gefordert. mehr

Für die Caritas ist jeder Schulabgänger ohne Abschluss einer zu viel. Deshalb fordert Caritas-Präsident Neher mehr Bildungsgerechtigkeit für Deutschland. Er appelliert an die Bundesländer, Kreise und Städte, aktiv zu werden und durch gezielte Förderung die Quote der jungen Menschen ohne Hauptschulabschluss zu senken. mehr